严禁宣传高考状元为何是“民间刚需”?

作者: 网络 分类: 一些分享 发布时间: 2019-07-08 14:32

有媒体报道,教育部官方发布音讯称,今年将禁止各地宣扬“高考状元”和“高考升学率”,一旦发现将严肃处理。关于这样的“决议”,在社交媒体上很快被围观评论。从直接的“该不该禁止”,到“高考状元的社会含义”,客观的衡量,片面的心情,一起涌入争执之河。咱们不得不承认,高考关于大多数孩子而言,是一条很重要的“出路”。

要不然,也不会“稍有动向”,就能激起千层浪。但作为校园而言,高调宣扬“高考状元”和“高考升学率”,到底是单纯的发扬“抢先意识”,还是为招生“打广告”,似乎民间早有“结论”。过去一些年,从中学招生到高校选取,只要能跟“高考状元”挂钩的,都会打着“高考状元”的旗帜大肆宣扬。而作为“高考升学率”,由于信息并非特别透明,一些校园在发布的时候尽然会“造假”,而这悉数,追根究底都是为利益描摹,而并非对“教育自身”有多大贡献。

从事实层面而言,“高考状元”和“高考升学率”即便不宣扬,不发布自身也仍旧存在。相反,“宣扬和发布”的过头,就阐明其间存在某些“利益置换”。这就跟一些商家使用“高考状元”的名声搞宣扬一个道理,讲得好听是“品牌背书”,讲得难听便是“攀交光环”。就各地中学而言,“宣扬高考状元和发布高考升学率”,最直接的就反映在招生层面,而“招生好”就代表“教育资源优质”,“教育资源优质”就会发生争夺教育资源的怪局,这基本上也是“天价学区房”的逻辑。

而在“争夺难”的问题上,天然就会呈现“腐败勾兑”,也便是人们常讲得“花钱找人进”。当然,如若一个中学呈现“高考状元”,而且“高考升学率很好”,还会直接影响校园相关负责人的仕途升官,而且“高考班”的老师也会遭到相应的“物质奖励”和“职称评定”,这些似乎现已不是什么秘密。乃至,成为“一些校园”乐此不疲的方向。而关于一些高校而言,为掠夺“最强大脑”也是狠下血本。

乃至,“兄弟院校”之间互相开炮,对外谎称状元的掠夺数据,来证明自己校园的“实力最强”,“生源最强”,“人才最强”,可最终却生出各种笑料,着实让人感到悲痛。而这悉数,不管是对“高考状元”自身,还是对外围行将升学的学生,都如同没有实践的含义。除却将他(她)们当成置换利益的工具,如同并不能对教育自身发生有利的增量。乃至,从学生和家长层面而言,在这样的一种宣扬氛围下,变得越来越没有教育的安全感,与之相等的只能是“各种成功学”和“无序的进阶逻辑”。

从这个视点来看,似乎“禁止宣扬高考状元”并非仅仅官方的“一刀切”。从某种层面上而言,它俨然算是一种“民间刚需”。仅仅,绝大多数时候,家长和学生在教育资源上没有主导权,天然发言权也就很弱。但这并不代表,家长和学生对宣扬“高考状元”和“高考升学率”没有贰言。

实践上,稍有常识的人都很明白,在宣扬“高考状元”和“高考升学率”的过程中,参与教育的学生和教育自身没有一点点变化,唯独变化的只有“利益的置换”和“教育的泡沫”。而这悉数,关于教育却是丧命的冲击。它不仅让未经世事的学生开端崇拜虚名,乃至让家长对教育资源的争夺愈加现实主义。高考原本算是一种较为公平的上升途径,但却在“高考状元”和“高考升学率”的威胁下,难以实证原本的光亮。

看到一些言辞,反对教育部的“这一决议”,但也基本上停留在极端的心情里进行发泄,而非真实过脑子的结果。当然,从教育自身的含义而言,也是希望每一个人能更好的日子,能成为更好的人。而不是“为高考状元而学”,“为高考升学率而考”。由于,有太多的数据能够实证,“高考状元”并不一定会日子的更好,“高考升学率”并不一定就能够牵引出更多人才。

而这也是近些年来,人们时常在反思的问题。人们总说教育体制要改革,可实践上,人们关于教育中的一些偏见要是不改动,单纯的改动教育体制也不一定奏效。一个简单的怪象,目前许多地域都开端实行“教育减负”,要求校园的作业量下调,但家长的体现让人为难。校园的学习任务刚下调,立刻许多家长就开端给自己的孩子,添加一些课外补习班。

关于这样的局势,有时候真是很费解。道理如同都明白,但却没有人乐意那样做。一切家长和学生都讨厌负重的教育,但却鸡贼似的,向负重的猎场走去。而这种怪象,不到丧命的时候,终归有商场。

就像一个烟民,不到肺癌的时候,永远难以戒掉相同。所以,我一直认为,只有当教育的结果让人丧命时,参与者们才会真实明白什么最重要,而直接的改革体制,有时候未必会作用很好。就像这次“禁止宣扬高考状元”,原本是“民间的刚需”,却总有人拿文娱明星说事儿,真是鸡同鸭讲,难有未来。

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